KELAS BAHASA ARAB

Pembelajaran terdiri dari beberapa lima level, yaitu :

1. Dasar ; pengenalan bahasa Arab secara umum yang memberikan kemampuan dasar untuk membaca dan bercakap-cakap secara sederhana.
2. Menengah ; penguasaan terhadap kaidah-kaidah nahwu dan shorf. Pembelajaran dibagi dalam empat tahap.
3. Lanjutan ; penguasaan terhadap kaidah-kaidah sastra (balaghah). Pembelajaran dibagi dalam tiga tahap.
4. Penterjemahan ; penguasaan terhadap tata cara penterjemahan bahasa Arab ke bahasa Indonesia yang baik agar dapat menyajikan makna yang baik dan tidak menyimpang dari teks aslinya. Pembelajaran dibagi dalam 40 materi.
5. Penulisan ; penguasaan terhadap tata cara penulisan bahasa Arab yang baik dan benar dan mempunyai nilai sastra yang baik. Pembelajaran dibagi daalam 40 materi.

Dalam masa konstruksi